LESEKULTUR MACHT SCHULE / Lesepädagogik in Kärnten lädt alle SchülerInnen der Kärntner Pflichtschulen ein, sich am Leseprojekt LES_ART – Spuren lesen, Zeichen setzen zu beteiligen.

Das Projekt versteht sich als Impuls zur sinnlichen Wahrnehmung der Natur, denn das Sprichwort „Ein Buch ist wie ein Garten, den man in der Tasche trägt“ stimmt auch umgekehrt: Jeder Garten, jedes Stück Natur ist wie ein offenes Buch – wenn man „Lesen“ in einem umfassenden Sinn versteht.

Ziel des Projektes ist es zu zeigen, dass für alle Bereiche unseres Alltags Lesen von großer Bedeutung ist.  Gelesen werden neben Buchstaben auch Spuren, Töne, Bilder, Landschaften und noch vieles mehr. Sand, Lehm, Steine, Äste, Zweige, Gräser, Blüten, Samen, Wasser, Eis, Schnee, Wolken, Wind, … sind auch als Bilder, Objekte und Figuren lesbar, die singen, sprechen, tanzen oder einfach nur leise vor sich hin träumen.

Die Neuentdeckung von naturnahen Materialien oder Fundstücken soll zu bildnerischen, plastischen und sprachlichen Experimenten herausfordern.

Die Form der Dokumentation wird den TeilnehmerInnen freigestellt. Diese kann schriftlich, fotografisch, filmisch, szenisch, akustisch, … erfolgen.

Das Projekt wird von Ende Februar bis Anfang Mai 2010 durchgeführt.

Den feierlichen Rahmen für die Abschlusspräsentation bildet das Lesefest am 11. Mai 2010 im Amthof in Feldkirchen.

Eine Auswahl der eingereichten Beiträge wird in einem Buch zusammengefasst.

Unter  www.lesekultur.ksn.at finden Interessierte  Anregungen und begleitende Unterrichtsmaterialien zum Downloaden.

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